Blended Learning contra la Covid19 en el sector de l’educació

Fa referència a la combinació de la capacitació presencial (amb professors en una aula) amb l’educació online o elearning (cursos en internet o mitjans digitals). El Blended Learning és per tant un sistema híbrid d’aprenentatge en el qual es barregen aquests dos sistemes.

La idea darrere d’aquest mètode d’ensenyament és distanciar-se de la dicotomia entre l’aula i l’ordinador. Segons el Blended Learning, no es tracta d’apostar per un o per un altre, sinó d’aprofitar els avantatges de cadascuna d’aquestes modalitats. La clau està en la combinació justa i a no deixar de costat (per antigues inèrcies o per modes recents) cap d’aquests dos mètodes d’ensenyament.

Aquesta metodologia s’ha convertit en la major aliada per al sector educatiu en plena segona ona de la Covid19. Indubtablement les classes presencials són de gran importància per a la formació de les habilitats cognitives, físiques i socials dels nens, crea oportunitats i equilibra les desigualtats socials, perquè no sols es basen en la instrucció, sinó en la socialització i gestió de conflicte. Però a més de que tots els sectors han d’adaptar-se a la pandèmia ja sigui per confinaments imposats o limitacions en les activitats no essencials com poden ser les extraescolars.

Però també hem de tenir en compte que la manera d’aprendre ha canviat radicalment, la incursió de noves eines tecnològiques en l’àrea educativa ha obligat a replantejar la manera en què els estudiants adquireixen els seus coneixements i en això el elearning està trencant totes les barreres, la digitalització és una realitat i els nens no han de ser aliens a ella o fer un ús arbitrari. La clau de l’èxit de la metodologia de Blended Learning es troba precisament a obtenir el millor dels dos mons.

No obstant això, per a adequar aquesta metodologia a la preparació d’alumnes al futur món que hauran de fer front, és necessària una contínua actualització. Si bé és cert que la part a presencial a nivell de coneixements impartides i mètodes d’ensenyament no canvien dràsticament en uns pocs anys. No passa el mateix amb l’àmbit digital. Alhora que les noves tecnologies evolucionen el elearning va canviant i atenent les noves necessitats dels usuaris adaptant-se a la demanda del mercat. La formació online ha reportat un ampli creixement a través de molt diverses formes i expressions. Aleshores, quines són les principals Tendències del E- learning en l’actualitat?

La IA pot ajudar en la creació de rutes de formació altament personalitzades mitjançant l’ús d’anàlisi de dades. Els estudiants poden tenir tutors personalitzats que els ajudin en la seva formació online. Aquests professors estaran disponibles les 24 hores del dia, els 7 dies de la setmana i seran fàcilment accessibles des de qualsevol dispositiu. Amb la integració de la intel·ligència artificial, hi haurà una interacció més fluida entre els estudiants i els professors de IA per a una experiència de formació en línia millorada en general.

Ara l’usuari té absoluta facilitat per a administrar la seva reputació en línia per si mateix, així com la creació de diferents identitats digitals en un món virtual. Això, al seu torn, s’ha convertit en un dels problemes de privacitat, confiança i seguretat de la xarxa. Amb la finalitat de protegir les dades de la manera més segura possible, evitar filtracions en les dades de l’escola, garantir la veracitat i confiabilitat dels estudiants, assistir a una lliçó, prendre un examen o graduar-se, els mestres van adoptar diverses solucions per a verificar la identitat dels estudiants a través d’eines de videoconferència. Els professors prefereixen els exàmens orals a les proves escrites per a reconèixer la identitat de l’alumne i assegurar-se que l’alumne el realitza ell mateix sense ajuda externa. Alguns professors demanen als alumnes que demostrin mitjançant videoconferència que no estiguin envoltats d’altres persones ni tenen material escolar sota el portàtil o qualsevol altre factor que pugui comprometre l’examen. Una solució d’identificació digital per a institucions educatives que documenta i verifica, i proporciona accés simple, segur i acreditat a les identificacions. Es pot utilitzar de diverses formes, inclosa la identificació per vídeo al començament d’una classe de vídeo, examen, etc.

Cada vegada més el mòbil s’ha convertit en una extensió dels nostres cossos. La seva permanència pròxima gairebé les 24 hores del dia el converteix en un vehicle formatiu excepcional. Les tendències indiquen que cada vegada més el Mobile Learning serà un element central en els processos formatius. Entre els seus beneficis destaquen: Accés en qualsevol lloc i moment, continguts actualitzat, estimula la creativitat en els estudiants, enganxa i motiva a l’estudiant a accedir als cursos online. Avui dia els telèfons intel·ligents són una part fonamental de la nostra vida i en aquest cas un pilar fonamental en el Blended Learning

En l’era esdevenidora, els estudiants poden esperar una millor experiència d’aprenentatge a través de la introducció de AR, VR i MR. Una gran part dels alumnes prefereix que la informació es mostri en lloc de llegir. Per a aquests estudiants, la realitat augmentada, la realitat virtual i la realitat mixta seran un mètode eficaç per a ajudar-los a aconseguir el seu màxim potencial.

La digitalització i l’arxiu electrònic, com a disciplina de seguretat de la informació, a administrar millor la informació i els registres en els repositoris digitals de manera efectiva i segura. Es tracta de com es maneja la informació i com pots aprofitar-la de manera eficient perquè et pugui beneficiar a tu i a tota la institució educativa. La digitalització i l’arxiu digital de documents és un dels principals motors de transformació, ja que l’anàlisi de la informació permet utilitzar una millor presa de decisions, la qual cosa és crucial per a qualsevol organització independentment de la seva grandària, tipus i complexitat. És un pas més cap a l’absència de paper, la disponibilitat de tota la informació a l’abast d’un sol clic ja és una realitat per a tots els estudiants.

El Blended Learning implica aprendre i ensenyar des de casa o des de qualsevol lloc quan els cursos i lliçons no es duen a terme en el sistema tradicional, s’implementen plataformes digitals i solucions, la qual cosa significa que tant estudiants com professors inicien sessió amb perfils personals el que els permet tenir accés a plataformes escolars o documents electrònics a través de l’accés d’usuaris amb credencials i contrasenyes personals. Així com es verifica l’assistència a una classe o un examen, en un format blended learning quan s’aplica a la part digital també és necessari verificar i autenticar la identitat dels alumnes de la mateixa forma.

Vivim en un món en constant alteració. Les tendències canvien contínuament en la indústria de l’educació, si bé és cert que la part digital evoluciona molt més ràpid que la metodologia presencial, el Blended Learning conjumina els dos mons, per la qual cosa a més comptar amb els llibres adequats, segurament han de disposar amb pads d’última generació per a poder estar sempre actualitzats sobre la base de les últimes tendències dels dos àmbits perquè l’aprenentatge dels estudiants sigui el més eficient possible.

Si estàs interessat a saber més sobre les solucions innovadores pel sector educatiu sol·licita una demo o si tens qualsevol dubte, t’animem que et posis en contacte  amb nosaltres. Estarem encantats d’ajudar-te.

Finalment, si estàs en les xarxes socials, connecta’t amb nosaltres per a estar al corrent de les nostres novetats i conèixer més sobre signatures digitals i Certificats Digitals. Estem en Twitter i LinkedIn. Segueix-nos!